La première séquence de l’année en 4ème avait pour thème « La figure du vampire dans la littérature ».
L’abécédaire a pour objectif de mobiliser le champ lexical du vampire en partant des représentations initiales des élèves. Il on pu y faire des ajouts tout au long du travail sur la séquence, grâce notamment au vocabulaire abordé par les textes littéraires, qui est venu compléter celui mobilisé au premier abord par les élèves.
Cette activité, parfois travaillée en groupe selon les classes, a permis de développer le vocabulaire des élèves et de mettre en commun leur connaissance lexicale. Cette 1ere étape de la séquence a également été l’occasion de maitriser le vocabulaire spécifique aux textes étudiés durant cette période.
